Ziel der Methode
Die Kinder setzen sich mit der technischen Entwicklung der Medien ihres Alltags auseinander. Sie überlegen, welche Medien sie selbst kennen und stellen deren verschiedene Entwicklungsstadien gegenüber.
Durchführung
Wie haben sich die Geräte, die du jeden Tag benutzt, wohl im Laufe der Zeit verändert?
Schau dir die Fotos der verschiedenen Medien und Geräte an und überleg gemeinsam mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern oder Freunden, was euch dazu einfällt. Diese Fragen helfen euch dabei:
- Was kennst du? Was kennst du nicht?
- Gehören manche der Bilder zusammen? Warum?
- Was haben die Bilder gemeinsam? Worin unterscheiden sich die Medien und Geräte?
