Eltern & Lehrkräfte

Lerne die welt der Roboter kennen

Was ist ein Roboter?

Wo begegnen uns Roboter im Alltag?

Wie wird ein Roboter schlau?

Wie werden Roboter gebaut und programmiert?

Wie wollen wir mit Robotern leben?

Wie helfen Roboter der Umwelt?

Was ist künstliche Intelligenz?

Du suchst etwas bestimmtes?

In welcher Klassenstufe bist du?

Klassenstufe with Image

Was interessiert dich?

Schlagwort with Image

Roboter-Memo-Spiel

Thema: Die Geschichte der Roboter
Modul: Intelligente Maschinen
  • Spiel
  • 1./2. Klasse

Brauchen wir Roboter?

Thema: Die Geschichte der Roboter
Modul: Intelligente Maschinen
  • hören, quiz, Schreiben
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Vom Urknall bis zu Robotern: Die spannende Geschichte unserer Welt in Bildern

Thema: Die Geschichte der Roboter
Modul: Intelligente Maschinen
  • Lesen, quiz, Video
  • 3./4. Klasse

Autonomes Fahren

Thema: Die Geschichte der Roboter
Modul: Intelligente Maschinen
  • Gruppengespräch, Lesen, Lückentext
  • 3./4. Klasse

Was macht Roboter einzigartig?

Thema: Eigenschaften von Robotern
Modul: Intelligente Maschinen
  • Gruppengespräch, quiz, Video
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Hayo der Roboter – Die Teile eines Roboters 1/2

Thema: Eigenschaften von Robotern
Modul: Intelligente Maschinen
  • Lesen
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Hayo der Roboter – Die Teile eines Roboters 2/2

Thema: Eigenschaften von Robotern
Modul: Intelligente Maschinen
  • Lesen, Lückentext, Schreiben
  • 3./4. Klasse

Mein erster eigener Roboter

Thema: Eigenschaften von Robotern
Modul: Intelligente Maschinen
  • Gestalten, Rechnen, Schreiben
  • 1./2. Klasse

Roboter­geschichte erfinden

Thema: Roboter erfinden
Modul: Intelligente Maschinen
  • Gestalten, Malen, Schreiben
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Ein Löschroboter im Einsatz

Thema: Einsatzgebiete von Robotern
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gruppengespräch, Lückentext, quiz, Video
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Roboter im Alltag

Thema: Einsatzgebiete von Robotern
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gruppengespräch, Rätsel, Video
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Roboter in Sachsen

Thema: Einsatzgebiete von Robotern
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gruppengespräch, Sachunterricht, Schreiben
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Ein Feldroboter im Einsatz

Thema: Einsatzgebiete von Robotern
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gruppengespräch, quiz, Schreiben, Video
  • 3./4. Klasse

Roboter – Von Greifarm und Sensoren

Thema: Einsatzgebiete von Robotern
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gruppengespräch, hören, Schreiben, Spiel
  • 3./4. Klasse

Geschwister aus der Zukunft

Thema: Auswirkungen von Robotern auf unser Leben
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Lesen, Schreiben
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Einsatzgebiete von Robotern entdecken

Thema: Auswirkungen von Robotern auf unser Leben
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gruppengespräch, Spiel, Video
  • 1./2. Klasse

RobotKids-Brettspiel

Thema: Auswirkungen von Robotern auf unser Leben
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gestalten, Spiel
  • 3./4. Klasse

Geräusche­­­­­­­­­­­­­­­geschichte

Thema: Sinn des Einsatzes von Robotern
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • hören, Lesen
  • 1./2. Klasse

Roboter in der Stadt

Thema: Sinn des Einsatzes von Robotern
Modul: Alltagshelfer und Kraftprotze – Roboter im Einsatz
  • Gestalten, Gruppengespräch, Malen, Rätsel
  • 1./2. Klasse

Programmieren mit code.org

Thema: Programmieren von Robotern
Modul: Gehen Roboter zur Schule? Wie Roboter entstehen
  • programmieren, Spiel
  • 3./4. Klasse

Wie ein Weltraumroboter entsteht

Thema: Entwicklungsstand und Grenzen von Robotern
Modul: Gehen Roboter zur Schule? Wie Roboter entstehen
  • hören, quiz, Schreiben
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Film-Detektive

Thema: Entwicklungsstand und Grenzen von Robotern
Modul: Gehen Roboter zur Schule? Wie Roboter entstehen
  • Gruppengespräch, Video
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Einführung ins Thema Robotik

Thema: Entwicklungsstand und Grenzen von Robotern
Modul: Gehen Roboter zur Schule? Wie Roboter entstehen
  • Gruppengespräch, Video
  • 3./4. Klasse

Einsatzmöglichkeiten von Robotern

Thema: Entwicklungsstand und Grenzen von Robotern
Modul: Gehen Roboter zur Schule? Wie Roboter entstehen
  • Gruppengespräch, Rätsel, Spiel
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Wir trainieren eine KI

Thema: Entwicklungsstand und Grenzen von Robotern
Modul: Gehen Roboter zur Schule? Wie Roboter entstehen
  • Lesen, Spiel
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Hayo der Roboter – Die genauen Anweisungen

Thema: Funktionen von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • Lesen, programmieren
  • 1./2. Klasse

Grundlagen der Programmierung

Thema: Funktionen von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • programmieren, quiz, Spiel
  • 3./4. Klasse

Roboter-Parcours

Thema: Funktionen von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • programmieren, Spiel
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Programmieren mit Ozobots

Thema: Praktisches Ausprobieren von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • programmieren, Spiel
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Programmieren mit KUBO

Thema: Praktisches Ausprobieren von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • programmieren, Spiel
  • 1./2. Klasse

Rechnen mit KUBO

Thema: Praktisches Ausprobieren von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • Gruppengespräch, programmieren, Rechnen, Spiel
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Programmieren mit Blue-Bots I

Thema: Praktisches Ausprobieren von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • programmieren, Spiel
  • 1./2. Klasse

Programmieren mit Blue-Bots II

Thema: Praktisches Ausprobieren von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • programmieren, Spiel
  • 3./4. Klasse

LEGO-Roboter bauen

Thema: Praktisches Ausprobieren von Robotern
Modul: Unser eigener Roboter
  • Bauen, programmieren, Spiel
  • 1./2. Klasse

Ist der Einsatz von Robotern sinnvoll?

Thema: Aufgaben von Robotern
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Gruppengespräch, Lesen, Spiel, Video
  • 3./4. Klasse

Rollenspiel »Was wäre, wenn…?«

Thema: Ethische Aspekte der Roboterentwicklung
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Gestalten, Spiel
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

Gestern und Heute

Thema: Aufgaben von Robotern
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Gruppengespräch, Spiel
  • 1./2. Klasse

Gestern und Heute – Erfahrungen sammeln

Thema: Einsatz von Robotern damals vs. heute
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Lesen, Schreiben
  • 3./4. Klasse

Roboter-Zeitreise

Thema: Einsatz von Robotern damals vs. heute
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Lesen, quiz, Spiel
  • 1./2. Klasse

Damals die Roboter I

Thema: Ausblick in die Zukunft
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Gruppengespräch, hören
  • 1./2. Klasse

Damals die Roboter II

Thema: Ausblick in die Zukunft
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Gruppengespräch, hören, Lesen, quiz
  • 3./4. Klasse

Roboterentwicklung

Thema: Ethische Aspekte der Roboterentwicklung
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Gruppengespräch, Video
  • 3./4. Klasse

Stadt der Zukunft

Thema: Ausblick in die Zukunft
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Bauen, Gestalten
  • 1./2. Klasse

RoboVision 2075

Thema: Ausblick in die Zukunft
Modul: Roboter und unser Leben – Wer verändert hier wen?
  • Gestalten, Spiel
  • 3./4. Klasse

Was steckt hinter künstlicher Intelligenz?

Thema: Funktionsweise von KI
Modul: Künstliche Intelligenz – Denken Maschinen wirklich?
  • Experimente, Gruppengespräch, Lesen, Spiel, Video
  • 3./4. Klasse

Wie schreibt eine Künstliche Intelligenz Texte?

Thema: Funktionsweise von KI
Modul: Künstliche Intelligenz – Denken Maschinen wirklich?
  • Gruppengespräch, Schreiben, Spiel
  • 1./2. Klasse, 3./4. Klasse

»Hallo, wie kann ich dir helfen?« – KI-Chatbots im Internet

Thema: Künstliche Intelligenz im Alltag
Modul: Künstliche Intelligenz – Denken Maschinen wirklich?
  • Lesen, programmieren, Schreiben
  • 3./4. Klasse

Darf KI das?

Thema: Künstliche Intelligenz im Alltag
Modul: Künstliche Intelligenz – Denken Maschinen wirklich?
  • Gruppengespräch, Lesen, Spiel
  • 3./4. Klasse

KI, und dann …?

Thema: Chancen und Herausforderungen Künstlicher Intelligenz
Modul: Künstliche Intelligenz – Denken Maschinen wirklich?
  • Gruppengespräch, Schreiben, Spiel
  • 3./4. Klasse

Deepfakes – KI-Bilder, die lügen

Thema: Chancen und Herausforderungen Künstlicher Intelligenz
Modul: Künstliche Intelligenz – Denken Maschinen wirklich?
  • Experimente, Gruppengespräch
  • 3./4. Klasse

Ein Reinigungsroboter im Einsatz

Thema: Recycling-Roboter
Modul: Roboter und Nachhaltigkeit – Wie Technik der Umwelt hilft
  • Gestalten, Gruppengespräch, quiz, Schreiben
  • 3./4. Klasse

Ein Zerlege-Roboter im Einsatz

Thema: Recycling-Roboter
Modul: Roboter und Nachhaltigkeit – Wie Technik der Umwelt hilft
  • Gestalten, Gruppengespräch, Rätsel, Spiel
  • 3./4. Klasse

Roboter und die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung

Thema: Umweltfreundliche Technologien
Modul: Roboter und Nachhaltigkeit – Wie Technik der Umwelt hilft
  • Gruppengespräch, Lesen, Schreiben
  • 3./4. Klasse

Energie-Detektive: Welche Technik spart Energie?

Thema: Umweltfreundliche Technologien
Modul: Roboter und Nachhaltigkeit – Wie Technik der Umwelt hilft
  • Gruppengespräch, Lesen, Lückentext
  • 3./4. Klasse

Roboter-Forschungsreise

Thema: Roboter in der Umweltforschung
Modul: Roboter und Nachhaltigkeit – Wie Technik der Umwelt hilft
  • Gruppengespräch, Lesen, Sachunterricht, Schreiben
  • 3./4. Klasse