Ist der Einsatz von Robotern sinnvoll?
Schaut euch die Beispiele weiter unten an und überlegt gemeinsam: Ist der Einsatz von Robotern in diesem Fall sinnvoll oder nicht? Haltet ihr das Beispiel für sinnvoll? Schiebt die Karte auf die »Sinnvoll«-Seite. Haltet ihr es für weniger sinnvoll? Schiebt sie auf die »Nicht sinnvoll«-Seite. Überlegt danach gemeinsam: Warum sollten manche Aufgaben lieber von Menschen […]
Rollenspiel »Was wäre, wenn…?«
Ziel des Rollenspiels Das Rollenspiel zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler zum kritischen Nachdenken über die Rolle von Robotern in der Gesellschaft zu bewegen. Es fördert Kreativität, Teamarbeit und die Fähigkeit zur ethischen Reflexion. Im Zentrum des Rollenspiels steht die Frage: »Was wäre, wenn Roboter uns alle Entscheidungen abnehmen würden?« Materialien Durchführung 1. Einführung in […]
Gestern und Heute
Wie haben sich die Geräte, die du jeden Tag benutzt, wohl im Laufe der Zeit verändert? Schau dir die Fotos der verschiedenen Medien und Geräte an und überleg gemeinsam mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern oder Freunden, was euch dazu einfällt. Diese Fragen helfen euch dabei: Was kennst du? Was kennst du nicht? Gehören manche der […]
Gestern und Heute – Erfahrungen sammeln
Dieser Interviewleitfaden bietet eine Unterstützung, um Schülerinnen und Schülern das Konzept und die Durchführung eines Interviews näherzubringen. Ziel ist es, die Kinder darauf vorzubereiten, zuhause interessante und informative Interviews mit ihren Eltern oder Großeltern über das Thema »Roboter damals vs. heute« zu führen. Interview vorbereiten und führen 1. Was ist ein Interview? 2. Wichtige Regeln […]
Roboter-Zeitreise
Ziel der Methode Mit Hilfe dieser Methode können Schülerinnen und Schüler durch eine interaktive »Zeitreise« die Entwicklung von Robotern erkunden und verstehen. Die Kinder lernen durch Geschichten, wie sich Roboter in verschiedenen Bereichen verändert haben. Diese Methode bietet eine spannende und interaktive Möglichkeit, den Kindern ein komplexes Thema wie die Entwicklung von Robotern näherzubringen und […]
Damals die Roboter I
Podcast »Damals die Roboter« Kakadu-Podcast: Damals die RoboterVon Rusalka RehGelesen von Max von PufendorfProduktion: Deutschlandradio Kultur 2014 Die 20-minütige Podcastfolge nimmt dich mit ins Jahr 2217, in dem Menschen durch Nano-Getränke ewig leben und menschengleiche Roboter die Welt bevölkern. Die mechanischen Enkelkinder Leila und Bent bitten ihren menschlichen Großvater, ihnen von der Zeit zu erzählen, […]
Damals die Roboter II
Podcast »Damals die Roboter« Kakadu-Podcast: Damals die RoboterVon Rusalka RehGelesen von Max von PufendorfProduktion: Deutschlandradio Kultur 2014 Die 20-minütige Podcastfolge nimmt dich mit ins Jahr 2217, in dem Menschen durch Nano-Getränke ewig leben und menschengleiche Roboter die Welt bevölkern. Die mechanischen Enkelkinder Leila und Bent bitten ihren menschlichen Großvater, ihnen von der Zeit zu erzählen, […]
Roboterentwicklung
Aufgabe Sieh dir das Video zu Robotern in Finnland an (ergänzend ist es auch möglich, das Video zum Roboter AV1 zu schauen). Dieses Video zeigt, wie in finnischen Schulen bereits Roboter im Unterricht eingesetzt werden. Pausiere das Video, wenn im Video Englisch gesprochen wird und lasse dir den Text gegebenenfalls übersetzen.
Stadt der Zukunft
Du kannst selbst kreativ werden und dir überlegen, wie du dir Roboter in der Zukunft vorstellst. Überleg dir, welche der drei Ideen dir am meisten Spaß macht. Idee A: Bilder malen Mal dein eigenes Bild vom Leben in der Zukunft – zum Beispiel von deinem Lieblingsort. Was wird es alles geben? Was machen Roboter in […]
RoboVision 2075
Materialien Spielvorbereitung Bereiten Sie den Raum so vor, dass jede Gruppe Platz hat, um an ihren Ideen zu arbeiten und später ihre Präsentationen zu zeigen. Optional können Sie eine kleine »Bühne« oder einen speziellen Bereich für die Präsentationen bereitstellen. Spielablauf 1. Einführung ins Spiel und Gruppeneinteilung: Erklären Sie den Schülerinnen und Schülern das Ziel des […]