Mein erster eigener Roboter
Roboter malen Hast du dir schon mal überlegt, wie dein eigener Roboter aussehen könnte? Vielleicht hat er extra lange Arme, um hohe Regale zu erreichen, oder Räder, mit denen er ganz schnell fahren kann. Vielleicht kann er sogar sprechen oder Musik machen! Mit dem Steckbrief, der oben heruntergeladen werden kann, darfst du dir jetzt deinen […]
Roboter in Sachsen
Chemnitz: Leadec Automation & Engineering GmbH Eine Schule, in der Menschen mit Robotern lernen Das Lernzentrum namens Leadec in Chemnitz ist wie eine Schule für Menschen, die mit Robotern arbeiten wollen. Obwohl Roboter viele Aufgaben selbst übernehmen, ist es wichtig, zu lernen wie sie funktionieren. Menschen müssen sie erst bedienen, damit sie ihre Aufgaben erfüllen […]
Roboter – Von Greifarm und Sensoren
Podcast »Roboter – Von Greifarm und Sensoren« Hör dir allein oder gemeinsam mit der Klasse die Checkpod-Folge »Roboter – Von Greifarm und Sensoren« an: Checkpod – Der Podcast mit Checker Tobi: Roboter – Von Greifarm und Sensoren Von: Mischa Drautz Produktion: Bayerischer Rundfunk 2024 In der Folge hat Checker Tobi Emma zu Gast. Gemeinsam mit […]
Einsatzgebiete von Robotern entdecken
Einsatzmöglichkeiten von Robotern Bevor Du Dir das Video anschaust, kannst Du erst einmal selbst überlegen: Wo werden Roboter Deiner Meinung nach schon eingesetzt? Im Video gibt Dir dann Dr. Frank Dittmann, Kurator der Ausstellung »Robotik – Maschinen, die dienen« vom Deutschen Museum München, einen Überblick, in welchen Bereichen Roboter heute wirklich zum Einsatz kommen. Das Video […]
Programmieren mit code.org
Code.org ist eine Organisation, die Kindern und Jugendlichen auf der ganzen Welt das Programmieren beibringen möchte. Es gibt dort viele Online-Kurse, in denen du spielerisch lernen kannst, wie Programmieren funktioniert – zum Beispiel, indem du kleine Spiele oder Aufgaben löst. So macht Lernen richtig Spaß! Öffne den Kurs »Angry Birds« auf code.org und arbeite dich […]
Wie ein Weltraumroboter entsteht
Teil 1: Bevor du dir das Interview anhörst: Wie stellst du dir die Entwicklung und den Bau eines Roboters vor? Was braucht man dafür wohl an Werkzeugen und Material? Interview »Wie ein Weltraumroboter entsteht« Hör dir jetzt das Interview an. Maximilian und Lennart entwickeln gemeinsam mit ihrem Team Weltraumroboter. Moderation: Nico KimmInterviewpartner: Maximilian von Unwerth […]
Roboter-Parcours
Materialien Vorbereitung Jetzt geht’s los! Das könnt ihr selbst übernehmen: 1. Baut einen einfachen Parcours auf. Dazu können zum Beispiel Stühle oder Bücher verwendet werden. 2. Ihr könnt euch die Befehlskarten-Vorlage ausdrucken lassen, in der unterschiedliche Befehle wie »…Schritte vorwärts, …Schritte rückwärts, nach links drehen« usw. enthalten sind. Durchführung 1. Einführung: Eine Person übernimmt die […]
Programmieren mit Ozobots
Ziel der Methode Ozobot bietet eine Vielzahl an Lerneinheiten und Vorlagen für den Einsatz des Ozobot Bit+, die speziell dafür entwickelt wurden, die Themen Robotik und Programmieren im Unterricht anschaulich und interaktiv zu gestalten. Die Schülerinnen und Schüler steuern den kleinen Roboter entweder mithilfe von Farbcodes auf Papier oder durch eine niedrigschwellige blockbasierte Programmierung am Tablet […]
Programmieren mit KUBO
Ziel der Methode Die frühzeitige Einbindung von Robotik in den Unterricht unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, grundlegende Kompetenzen im MINT-Bereich aufzubauen. Gleichzeitig fördert sie logisches Denken, Teamarbeit sowie kreative Problemlösungsfähigkeiten. Dadurch lernen Kinder, Abläufe zu verstehen, Zusammenhänge zu erkennen und eigene Lösungswege zu entwickeln – wichtige Grundlagen für einen souveränen Umgang mit digitalen Technologien. Mit KUBO entdecken […]
Rechnen mit KUBO
Um diese Methode mit Schülerinnen und Schülern durchzuführen, sollten sie vorher mit ihnen die Lerneinheit Programmieren mit KUBO durchgeführt haben. Ziel der Methode Schülerinnen und Schüler können Rechenaufgaben mit KUBO mit Hilfe der Number TagTiles legen und lösen: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Vergleiche. Materialien Vorbereitung Eine wesentliche Voraussetzung für die Durchführung dieser Lerneinheit ist […]